La presidenta Claudia Sheinbaum informó sobre la regulación de las plataformas digitales y redes sociales, ya que se presentará una propuesta durante el siguiente ciclo escolar, con el objetivo de que niñas, niños y jóvenes conozcan el impacto que conlleva el uso excesivo de estas herramientas en su aprendizaje y comportamiento.
“Es indispensable que sigamos discutiendo como sociedad, no solamente lo que piensa la presidenta, o el secretario de Educación o el subsecretario, sino qué piensan las maestras y los maestros en el salón de clase, hasta dónde el celular puede ser un apoyo en la escuela o mejor no, hasta dónde las mamás y los papás deben de saber de este impacto para que también puedan hablar con sus hijos”, dijo.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que, ante el uso de las tecnologías, los profesores enfrentan distintos retos en sus salones de clase, como sostener la atención del aula, enseñar frente a la inmediatez digital, gestionar conflictos que nacen de las redes sociales, como el ciberbullying, e integrar las tecnologías con sentido pedagógico durante las clases.
Las dependencias de gobierno informaron que las pantallas pueden ser una herramienta cuando refuerzan los contenidos escolares, se utilizan con un propósito didáctico y existe un acompañamiento del docente. Ante esto, destacaron que es necesaria una responsabilidad compartida.
